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• Avaliar o perfil do formador face ao contexto geral da Formação Profissional em Portugal;

• Preparar, dinamizar e avaliar unidades de formação;

• Refletir sobre os sistemas de formação.

Formador: Sistema, Contextos e Perfil (10h)

• Formador: Contextos de Intervenção;
• Aprendizagem, Criatividade e Empreendedorismo.

Simulação Pedagógica Inicial (10h)

• Preparação e Concretização das Simulações;
• Análise e Projeto de Melhoria.

Comunicação e Dinamização de Grupos em Formação (10h)

• Comunicação e Comportamento Relacional;
• Diversidade no Contexto de Formação.

Metodologias e Estratégias pedagógicas (10h)

• Métodos e Técnicas Pedagógicas;
• Pedagogia e Aprendizagem Inclusiva e Diferenciada.

Operacionalização da Formação: o Plano à Ação (10h)

• Competências e Objetivos Operacionais;
• Desenho do Processo de Formação e Aprendizagem.

 Recursos Didáticos e Multimédia (10h)

• Exploração de Recursos Didáticos;
• Construção de Apresentações Multimédia.

Plataformas Colaborativas e de Aprendizagem (10h)

• Plataformas: Finalidades e Funcionalidades;
• Comunidades Virtuais de Aprendizagem e Avaliação da Formação e das Aprendizagens (10h);
• Avaliação Quantitativa e Qualitativa;
• Avaliação: da Formação ao Contexto de Trabalho.

Simulação Pedagógica Final (10h)

• Preparação e Concretização das Simulações;
• Análise e Prospetiva Técnico-Pedagógica.

Esta formação é destinada a indivíduos que possuam, no mínimo, o 9º ano de escolaridade, preferencialmente com uma qualificação de nível superior, e que pretendam vir a ser formadores profissionais certificados.

Possibilidade de horário laboral e pós-laboral.

Duração de 90 horas.

Este curso poderá ser dado em formato presencial.

CERTIFICAÇÃO

Será emitido um Certificado de Formação Profissional através da plataforma SIGO, tal como previsto na Portaria n.º 474/2010, de 8 de julho, que será atribuído aos formandos com um nível de presenças superior ou igual a 90%.